понеділок, 9 березня 2020 р.

Головна сторінка


                   Вітаю вас на сторінках блогу!
                   Запрошую помандрувати 
             стежками мого 
                хіміко-педагогічного життя. 
                Сподіваюся, що ви знайдете 
                 тут багато цікавої інформації. 
                Удачі вам!!!


Коваленко Надія Федорівна – учитель хімії та біології вищої категорії
учитель- методист, відмінник освіти Синявського ЗЗСО
І-ІІІ ступенів Менського району Чернігівської області

Люблю хімію і дітей.
Педагогічне кредо:

До справи з любов’ю.

Захоплення: книжки, кімнатні рослини, в’язання спицями, вишивання бісером.
- Чи правильну я
Вибрала дорогу? -
Не раз запитую себе.
Оббиті об каміння ноги,
І туга по душі шкребе.
І все ж подякую я знову,
Почувши Господа мотив,
Що залишив для мене школу
Й мене для школи залишив

Особистісний і педагогічний портрет

Свій шлях педагог обирає тоді, коли йде на вчительську посаду. А свідомо вибравши його, вже не має морального права виконувати свою роботу погано. Мій педагогічний шлях – це книга життя вчителя, яка складається із цікавих неповторних сторінок. Їх не можна вирвати, а лиш перегортати, перечитувати і пригадувати вчительські будні. Пропрацювала у Синявській середній школі 44 роки. П’ятнадцять  років працювала директором школи. Усі сторінки моєї педагогічної книги яскраві, чисті, наповнені вчительською працею, дитячою радістю,  учнівськими перемогами. Уроки, які проводжу, сповнені новими відчуттями, блискучими враженнями від побаченого та почутого, а в свідомості учнів пробуджується жага до пізнання нового та цікавого.
Різноманіття та індивідуальність підходів до розкриття кожної теми дозволяє залучити до активної роботи весь клас, а отже, дітей з різними нахилами, здібностями та рівнем знань. Ніхто не залишиться непоміченим, недооціненим. Творчість, доброзичливість, розсудливість допомагають мені креативно підходити до кожного уроку. Бачу в учневі, перш за все, особистість, яка не просто набуває у школі знань, а власного досвіду, що ґрунтується на навчально-пізнавальній діяльності. Мої учні – студенти медичних закладів, учителі шкіл  району. Вони часто повертаються до мене, щоб поспілкуватися, поділитися новими враженнями.

Нерідко думаєш, міркуєш – хто ти?
 Для чого  ти  живеш? Хто я?
Я – це зв’язок між поняттям “сьогодні” й “завтра”, 
Хранитель  цінностей  минулих і майбутніх  поколінь,
А ще актор, психолог й вихователь, і сценарист, 
І постановник дій, а іноді я адвокат, суддею я буваю,
І школярів до творчості постійно залучаю.
Я вчу дітей любити і творчо працювати,
Кермо романтикам допомагаю я тримати.


Досвід роботи